एपीजे संस्थान में मनाया गया राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी दिवस ‘रोबोटिक्स और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस- एक व्यावहारिक दृष्टिकोण’ पर कार्यशाला -डॉ। कुलदीप सिंह नगला एपीजे इंस्टीट्यूट के स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी (SET) और स्कूल ऑफ इंफॉर्मेशन टेक्नोलॉजी (SIT) ने राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी दिवस मनाया। AIMETC के संकाय ने इंजीनियरिंग और आईटी के छात्रों के लिए “रोबोटिक्स और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस- एक व्यावहारिक दृष्टिकोण” पर एक कार्यशाला का आयोजन किया। कार्यशाला के लिए रिसोर्स पर्सन डॉ. कुलदीप सिंह नगला, एसोसिएट प्रोफेसर, एनआईटी जालंधर थे। कार्यशाला में 70 से अधिक विद्यार्थियों ने भाग लिया। डॉ. नगला ने रोबोटिक्स में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के महत्व का वर्णन किया। ड्रोन के रूप में उड़ने वाले रोबोट पर लाइव प्रदर्शन दिया गया जो सेंसर में एक्सेलेरोमीटर का उपयोग करके स्वचालित रूप से लॉन्च हुआ। सर ने इस बात पर भी प्रकाश डाला कि बुद्धिमान रोबोट बाधाओं से निपट सकता है और हवा में अपनी स्थिरता बनाए रख सकता है। औद्योगिक रोबोटों का प्रोटोटाइप जिसे गैर-बुद्धिमान रोबोट भी कहा जाता है, भी प्रस्तुत किया गया। डॉ. नगला ने यह भी बताया कि कैसे आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस इंसानों और जानवरों के व्यवहार से उभरा है। रोबोटिक्स के अनुप्रयोग क्षेत्रों, “गगनयान” सहित विभिन्न अंतरिक्ष मिशनों पर भी चर्चा की गई। साथ ही मशीन लर्निंग में विभिन्न प्रकार की सीखों पर भी चर्चा की गई जो कि एआई का भी एक हिस्सा है। छात्रों को सॉफ्टवेयर टूल आरओएस (रोबोटिक्स ऑपरेटिंग सिस्टम) के बारे में बताया गया, जिसमें सॉफ्टवेयर लाइब्रेरी शामिल हैं जो रोबोट एप्लिकेशन बनाने में मदद करती हैं। अंतरराष्ट्रीय अंतरिक्ष स्टेशन (आईएसएस) पर भी चर्चा हुई। डॉ. नगला ने उल्लेख किया कि आईएसएस डिटेक्टर एप्लिकेशन मोबाइल फोन के लिए उपलब्ध था जिससे हमें यह जानने में मदद मिली कि उपग्रह हमसे कितनी दूर है। व्याख्यान के बाद छात्रों द्वारा प्रश्नोत्तर का दौर चला। रिसोर्स पर्सन ने छात्रों को संबोधित किया और उनकी शंकाओं का समाधान किया। कार्यक्रम का संचालन रमा, पाहुलप्रीत सिंह और गुनीत कौर वालिया, सहायक प्रोफेसर, स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी द्वारा किया गया। डॉ राजेश बग्गा, निदेशक एआईएमईटीसी ने ज्ञानवर्धक सत्र के लिए संसाधन व्यक्ति को धन्यवाद दिया। सर ने यह भी उल्लेख किया कि राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी दिवस मनाने का उद्देश्य तकनीकी प्रगति लाने में वैज्ञानिकों, शोधकर्ताओं और इंजीनियरों के योगदान के बारे में जागरूकता पैदा करना था। डॉ बग्गा ने छात्रों को लीक से हटकर सोचने और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस में रुझानों और अवसरों पर अपने विचारों को नया करने के लिए भी प्रेरित किया।
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