
ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਕੇ ਐਮ ਵੀ ਸਕੂਲ ਨੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ‘ਗਣਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹਫ਼ਤਾ’ ਸੰਪੂਰਨ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਜਮਾਤ ਪਹਿਲੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅੱਠਵੀਂ ਤੱਕ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਗਣਿਤ ਪ੍ਰਤੀ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਜਗਾਉਣ ਲਈ ਸਾਵਧਾਨੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਹਨਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਰੁੱਝੇਵੇਂ ਅਤੇ ਡੂੰਘੀ ਵਿੱਦਿਅਕ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣਾ ਹੈ। ਜਮਾਤ ਪਹਿਲੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਪੰਜਵੀਂ ਲਈ ‘ਟੇਬਲ ਵੀਕ’ ਦੌਰਾਨ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਗੁਣਾ ਟੇਬਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਗੁਣਾ ਟੇਬਲ ਫਲੈਸ਼ ਕਾਰਡ ਬਣਾਏ, ਮੌਖਿਕ ਰੀਕੈਪਿਟੂਲੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਟੇਬਲ ਡੌਜਿੰਗ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਿਆ, ਟੇਬਲ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕ ਖੇਡ ਖੇਡੀ, ਸਹੀ ਗੁਣਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਟੇਬਲਾਂ ਦਾ ਗਿਆਨ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਤੇਜ਼ ਟੈਸਟ ਨਾਲ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ। ਜਮਾਤ ਛੇਂਵੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅੱਠਵੀਂ ਤੱਕ ‘ਗਣਿਤ ਫਾਰਮੂਲਾ ਹਫ਼ਤੇ’ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੁਆਰਾ ਗਣਿਤ ਦੇ ਫਾਰਮੂਲੇ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਕੀਤੀ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗਣਿਤ ਦੇ ਫਾਰਮੂਲਿਆਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਬਰੋਸ਼ਰ ਬਣਾ ਕੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ, ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮੁੱਖ ਫਾਰਮੂਲਿਆਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਕੇ ਉਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ। ਇਹਨਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਉਸ ਦੇ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਵੀ ਕੀਤੀ।
ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰਚਨਾ ਮੋਂਗਾ ਜੀ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੋਵਾਂ ਵੱਲੋਂ ਸਕਰਾਤਮਕ ਹੁੰਗਾਰੇ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ‘ਤੇ ਖੁਸ਼ੀ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਸ ਗੱਲ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹਫ਼ਤੇ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਮਰਪਣ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ , ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਗਣਿਤ ਲਈ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੀ ਹੈ।